?

Log in

No account? Create an account

Про маму

Много мыслей накопилось за последнее время… Многое начало меняться внутри, отношение к людям, к каким-то явлениям. Там, где раньше осуждала, теперь испытываю чувство вины; некоторые вещи, к которым когда-то относилась с благоговением, сейчас не вызывают никаких чувств; а то, чего никогда не замечала или не обращала внимания, стало интересным и достойным восхищения. Но это всего лишь слова и ощущения. Сейчас я хочу написать о своей маме.

Когда я стала «взрослой и умной» и знала в теории, «как надо жить и воспитывать детей», то постоянно припоминала маме какие-то моменты из детства, которые мной тогда ощущались болезненно, списывая на эти моменты свою собственную недоразвитость, проблемы с самооценкой, с жизненными ориентирами и ценностями и т.д. И всегда считала себя правой. Любое ее несоответствие тому, как «должно быть» всегда вызывало у меня потоки критики, точнее, критиканства, дурацкие придирки…

Сейчас, в 30 лет (30! Вот в каком возрасте мы теперь взрослеем…) я только начинаю брать ответственность за свою жизнь на себя. После тренинга по СВП нельзя по-другому, рано или поздно становится невозможным списывать слабости своего характера на кого-то еще. И одновременно я несу ответственность еще за одного человека – свою дочь.

Чем дальше, тем больше я понимаю свою маму (ох, как же правы все эти фразы «родишь-поймешь»!), ее намерения, ее нутро. Все остальное становится смешным, все мои придирки – глупыми и недостойными. Она дала нам главное. То, за что никогда невозможно будет отблагодарить по достоинству. То, что дает мне силы и по сей день жить свою жизнь, невидимо питает меня.

Необходимое ребенку чувство безопасности и защищенности. Она была готова за нас любого порвать. Она плевала на чужое мнение и делала так, как велит материнское сердце. Она не позволяла себе разболеться, а если заболеет, делала все то же, что и в здоровом состоянии. Несмотря на недомогания. Она не знает, что такое лень. Она любит, что бы ни случилось. Прощает любые гадости.

Да, у нее, как и у любого человека, полно недостатков, НО! Ни один из них не может сравняться с тем, что она делала и делает для нас – своих детей, для тех, кого любит больше всех на свете.

Мне жаль, что я понимаю это только сейчас. И наверно только сейчас могу искренне сказать, что я люблю ее.

Капризы

В последние дни с Дианой стало сложновато. Начинает проявлять характер. Раньше совсем не капризничала, и если плакала, то строго по делу: что-то болит, дискомфорт, хочет есть... А сейчас крик может начаться, казалось бы, на пустом месте.

Хотя, конечно же, некоторые моменты мне понятны. Например, она начала сильно нервничать, когда у нее что-то не получается. Или если получается, но не так хорошо, как у других. Рисую, я, например, цветок, даю ей ручку, она чиркает, смотрит - ерунда выходит, кидает ручку и кричит. Или даю ей ложку, она ковырнет еду и бросает с криком ложку на пол.

В еде стала привередничать: то, что раньше любила, вытаскивает изо рта и кидает на пол, я так понимаю, не нравится именно консистенция еды.

А про горшок я вообще молчу.. Видно, пока не самое удачное время приучать.

Пока я не совсем понимаю, что это - начало "кризиса трех лет" (хотя рановато), побочка от ноотропов или какое-то мое плохое состояние она перенимает. Нужно еще понаблюдать.

А вообще, это ведь так и должно быть: ребенок растет, нехватка в психическом тоже, теперь у ребенка не только физиологические потребности, но и какие-то зачатки социальных, эмоциональных, потихоньку начинает себя осознавать наверное. Теперь надо быть внимательной на всех фронтах, и свое поведение тоже контролировать, ни за что на Диану не срываться. Несколько раз такие порывы уже были, но, как представляю, каково ей самой, а тут я еще... сразу жалко становится, обнимаю ее, и она вроде немного успокаивается.

То ли еще будет)

Яжемать

Все, больше без «писанины» не могу :-), буду писать здесь о том, что меня сейчас больше всего волнует – о самом главном на данный момент человечке в моей жизни. Для этого будут новые тэги Диана и материнство.

Диане через месяц уже два года. Время пролетело очень быстро, оцениваю его количество только по фотографиям, удивляясь тому, как она выросла. Это время было непростым и физически, и психологически, но никакие трудности не перевесят то глубокое тихое внутреннее счастье, которое знакомо каждой матери.

Может быть, позже буду писать о каких-то подробностях занятий с Дианой, всяких-разных неврологических особенностях (наверняка кому-то пригодится), но пока напишу о Дианиных векторах и их проявлениях.

Самое первое, что бросилось в глаза – что у ребенка есть звуковой вектор. Как только зрение созрело физиологически и нельзя было списать такой взгляд на то, что ребенок просто пока ничего не видит, сразу стало заметно, что взгляд этот огромную часть времени направлен в себя, уже с пеленок была видна какая-то недетская сосредоточенность. А позже, когда Диана начала откликаться на свое имя, очень часто случались моменты полного отключения, когда она не реагирует ни на визуальные, ни на слуховые раздражители, ни даже на тактильные (если, конечно, это не боль). Не знай я СВП, еще и имея всякие неврологические проблемы у ребенка, точно бы решила, что у нее аутизм или еще что. Но эта «отключительная» особенность – обычное дело для звуковика.

И любая реакция, будь то удивление, радость, страх или гнев, всегда сильнее всего именно на звуковые раздражители. Помню, как впервые она начала по-человечески смеяться над каким-то звуком, которым ее Булат смешил. При этом зрительные впечатления никогда не вызывали столько эмоций.

Очень чувствительна Диана и к интонациям. Малейшее повышение голоса, даже когда это вообще не обращено к ней, вызывает у нее крайнее расстройство. Тяжело поэтому в коллективе детей. И даже просто в гости к громкому ребенку не придешь надолго.

Есть у нее и зрительный вектор. Сейчас, когда Диана все больше старается с нами контактировать, этот контакт обычно очень эмоциональный, глазки при этом очень живые и ищущие в ответ тоже каких-то эмоций. В последнее время стала ласковой, любит обниматься и делает это много, когда видит, что нам нравится. Это вообще самые любимые мои моменты :-)

Снизу у нее точно кожный вектор. Нам даже психиатр на плановом годовом осмотре сказала, что когда ребенок начнет ходить, вы его, мол, не удержите, пророчит нам «СДВГ». Я про себя, конечно, посмеялась. Ну и действительно, Диане очень сложно спокойно сидеть, если только она не в сосредоточенном звуковом состоянии, во время еды ей вообще нужно чуть ли не цирковое представление устраивать))) В общем, егоза.

А, и еще она с младенчества боится щекотки, обычно все удивлялись, что так бывает в таком возрасте: ежится и смешно хихикает, как взрослая прям. Кожа очень чувствительная.

А вот мышечного вектора, похоже, нет. Притом, что он есть у 98% людей. Правда, пока я оцениваю только физические его свойства. То есть сами мышцы как эрогенную зону. Нет у нее такой зоны. Мышцы наше слабое место, буквально. То есть тело, получается, на каком-то биохимическом уровне не получает удовольствия от физической работы, и не стремится набирать мышечную силу. И поэтому физически все очень медленно, вот совсем далеко не «само собой». Но опять же, понимая, почему это так, не мучаюсь навязчивой мыслью, что ребенок будет «не таким как все», просто нужно больше работать, чем другим, и это получается.

Насчет анального вектора пока ничего сказать не могу, за два года так и не увидела точных его проявлений, возможно, и нет его.

Вот такие пока системные наблюдения.

ДР

Ну вот мне и тридцатник. Хоть я всегда и считала, что биологический возраст – это условность и что цифры не имеют большого смысла, однако сегодня ощущаю по-другому. Как сказала моя подруга, 30 лет – это уже «тетка», а муж моей сестры говорит, что тридцать – тот возраст, когда перед собой уже нет никаких оправданий и как-то скачком повышается спрос с самого себя. В этом он, пожалуй, прав.

У кого-то в тридцать уже двое-трое детей, у кого-то позади развод, кто-то в тридцать директор компании, а недавно по новостям объявили, что одна 29-летняя девушка стала бабушкой. А я еще переживаю, что я «тетка»… Ну а к чему я пришла к тридцати?

Перематывая жизнь назад, я понимаю, что всегда получала то, чего хотела. Сегодня я понимаю, что радости жизни, любимый муж, чудесный ребенок, любимое занятие, хорошие друзья – это не везение, не случайность, не чье-то покровительство, а результат собственных усилий, это естественное следствие тех действий, которые человек совершает, чтобы получить желаемое.

И правда, оказывается, даже встреча с мужем не была везением. Только вчера разговаривала с коллегой и как раз выяснила сама для себя, что я многое сделала, чтоб найти его. Я не стыдилась сама искать мужчину, а не ждать, пока он сам найдет меня. Сама знакомилась в интернете, ходила в общественные места, просила друзей познакомить меня со своими друзьями… И после многих неудачных знакомств все-таки встретила СВОЕГО мужчину. Потом еще было много работы в отношениях, но это уже другая история.

Проблем у нас хватает, особенно с ребенком, все-таки с ней пока нужно работать и отдавать себя больше, чем с другими детьми. Я часто чувствую себя не очень, тяжело вставать по утрам, засыпать по ночам и т.д. НО! Самое важное, чего мне удалось достичь на сегодня – это мечты о будущем. Определенности в том, что мне нужно, где себя реализовать и что для этого делать. Каждый день по маленькому шажочку. И именно это дает силы каждый день и позволяет радоваться мелочам. Как говорит ЮБ, смысл жизни в настоящем есть только когда живешь ради будущего. Это очень точно.

Огромное спасибо всем, кто сегодня вспомнил обо мне, сказал очень теплые и важные слова, услышать многие из них было приятной неожиданностью, даже от самых близких людей, которые вроде бы давно все сказали. Самый ценный подарок для меня – это люди, это любовь, дружба, верность, понимание: все, что дарят мне мои любимые.

Тотальный диктант

В эту субботу, 18 апреля, писала Тотальный диктант. Я уже участвовала в этом флешмобе в прошлом году, причем оба раза получалось так, что я буквально "вырывалась", чтобы обязательно попасть на сие мироприятие! В том году сбежала на пару часов из больницы, где лежала на сохранении перед родами (чувствовала себя замечательно, но по уставу меньше недели лежать не положено), в этом году - из дома, оставив дочку маме, которая обожает возиться с внучкой. :-) Повезло, что в этот раз диктант проводился также и в нашем районе, так что можно было сбегать туда пешком.

Почему для меня так важно написать Тотальный диктант?

Вначале мне было просто интересно проверить себя, соотнести свои представления о собственной грамотности с объективным положением вещей. Но очутившись в аудитории, наблюдая за слаженной работой организаторов, за серьезными и внимательными лицами окружающих, пришедших, как и я, проверить знание родного языка, я будто влилась в какое-то большое общее дело, где все объединены идеей. В данном случае эта идея - сохранение русского языка, культуры и культурности, принадлежности к Великому русскому миру. Вокруг меня сплошь сидели люди интеллигентные, вдумчивые, культурные. Много ли где еще окажешься в таком приятном окружении?



Кроме того, приятно, находясь там, осознавать, что в этот же час огромное количество единомышленников по всему миру точно так же сидят за партами и сосредоточенно пишут, что не одна я такая - ратующая за грамотность как неотъемлемую часть внутреннего содержания человека. Отношу ее именно к внутреннему содержанию, так как грамотность - это не просто зубрежка правил, но это и отношение к языку, это уважение к окружающим, это, если можно сказать, экология общения, вернее, ее составная часть. Это особое отношение к передаче смысла.

Организаторы акции, которые несут эту идею, распространяют ее, в этом году добились значительного прибавления! В Уфе было аж 8 площадок для желающих участвовать! Атмосфера была та же, что в прошлом году: люди сидели за партами, точно школьники, полностью включаясь в процесс, наслаждаясь этой "интеллектуальной игрой", как назвали диктант в приветственной презентации. Которая, кстати, была очень здорово сделана! Полусерьезно, с тонким качественным юмором.

В нашей аудитории текст читал Эрнест Хайруллин, ведущий. Дикция его соответствует профессии, но местами из-за лишних пауз казалось, что вот тут вот нужна запятая, которая тоже подходит по смыслу, но немного его, конечно, меняет. Некоторые даже пару раз возмутились, что "ничего не понятно", хотя, думаю, они просто не очень хорошо слушали. :-) Я тоже из-за соответствующей интонации неверно поняла одно предложение, а в другом выделила запятыми "в целом", хотя при этом сильно удивилась, ведь его не надо выделять.

Но это все тонкости. Не так важна оценка (текст был действительно непростой), сколько именно присутствие в этой атмосфере, причастность к такому большому хорошему делу.

Обязательно пойду писать и в следующем году. Уверена, что желающих будет еще в пару раз больше.
Удивительно, насколько мы, считая каждый себя индивидуальностью, зависимы от того, что нас окружает (как-то я писала об этом). По сути, оно нас и делает теми, кто мы есть. Ну, вернее, мы рождаемся со своими исходниками, которые затем «обрабатываются» внешним миром и приобретают ту или иную форму. Под окружением понимается не только честной люд, с которым ты взаимодействуешь, но и вообще все, откуда черпаешь информацию разного рода, и не только информацию, но даже желания.

Пара примеров за последнее время из собственной жизни.

Я раньше очень любила глубокомысленные фильмы, смотрела их с упоением, и мне нравилось понимать те идеи, которые заложены в них «между строк». Одним из таких фильмов был «Облачный атлас». Недавно я его пересмотрела по телевизору, причем заранее планировала просмотр, было интересно, что я там в этот раз увижу. И удивилась, потому что вообще ничего не увидела, даже того, что в первый раз: просто последовательность событий во времени. И поняла, насколько изменились мои мысли и интересы.

Зато сейчас я могу консультировать будущих мам по поводу того, как и чем конкретно полезен бассейн для беременных, какой климат в комнате нужно создавать и какие нехитрые процедуры совершать, чтоб не заразиться ОРВИ в сезон эпидемии и т.д. Очень много всяких бытовых полезностей, о которых я сама с удовольствием целенаправленно черпаю информацию из интернета.

Ну это еще ладно. А вот что более важно, как мне кажется, потому что касается не только меня, а, уверена – обнаружится у многих.

Проходившая в Сочи Паралимпиада – шикарная церемония открытия и закрытия, колоссальные успехи наших спортсменов, вызывающие ощущение гордости почти у каждого – очень сильно изменила что-то в голове, а, как мы знаем, все действия начинаются именно оттуда. Российские спортсмены и раньше показывали хорошие результаты, но об этом мало кто знал. Сейчас, когда весь этот праздник безграничного спорта, праздник зрительной культуры транслируется по главным каналам и соцсетям, он способен менять наши мозги.

Еще недавно, увидев на улице инвалида, идущего навстречу, я невольно прятала глаза и старалась не смотреть на него. Всегда было какое-то ощущение неудобства и стыда за то, что у меня все хорошо, все руки и ноги на месте, а этот человек лишен части физических возможностей. Было ощущение своей причастности и вины в том, что такая несправедливость досталась ему, и что теперь у него меньше шансов на счастье.

Сейчас я совсем по-другому смотрю на них. Да, может быть, у нас нет европейских условий для  инвалидов, но паралимпийцы показали, что для человека, сильного духом, нет никаких ограничений, в том числе и физических. Я больше не смотрю на инвалидов, как на ущербных людей. Возможности физического тела меркнут по сравнению с возможностями человеческого духа, и ты уже видишь перед собой не человека без ноги, а сгусток невероятной энергии, воли к жизни, ЖЕЛАНИЯ. Ну, или человека, отказавшегося взять свою жизнь под собственную ответственность, каковых, может быть, гораздо больше среди физически здоровых.

Так вот, это я к чему. Сейчас удивительное время, особенно для России. Время больших и глобальных перемен, прежде всего – в головах. Отношение к инвалидам, к больным детям, неравнодушие к чужим судьбам, к своей стране, умение видеть чуть больше, чем только телесные и материальные блага, формирование системного мышления – все это то, что делаем мы сами, и что делают другие с нами одновременно – в тесной взаимосвязи, взаимозависимости и в двустороннем порядке.

Билли Эллиот

Шикарнейший фильм. Смотреть всем зрительникам и не только. Качественно снятый, без лишних подробностей, и удивительно системный! Даже те детали, которые вроде бы показывать было не обязательно, играют свою незаметную роль в тонкой подаче характеров и отношений между героями.

Билли Эллиот – вроде бы обычный мальчик, сын шахтера, ходит на занятия по боксу, куда его отправил анальный папа. Но как-то раз в одном зале с боксерами прошло занятие девочек по балету… Билли, особо не стыдясь (какой стыд у кожно-зрительного мальчика?), попробовал после бокса позаниматься вместе с девочками. Кто знал, во что это выльется…


билли


Все, что из этого следует – дикое возмущение отца, запрет на занятия балетом, объявление этого занятия «гомосятиной», насмешки окружающих, непонимание со всех сторон, кроме преподавательницы по балету и его лучшего друга (тоже кожно-зрительного, только неразвитого, в страхе) – показано с потрясающей системной точностью и сыграно как надо.

Кто знает, какова была бы судьба этого кожно-зрительного мальчика в шахтерском городке с анальным укладом, если бы не его развитое зрение…

Недавно коллега по работе, с которой мы немного говорили о том, кто такие кожно-зрительные мальчики, спросила меня, что значит фраза «настоящая мужественность – в кожно-зрительных мужчинах, это мужчина будущего». Вместо ответа – этот фильм. Сила духа, бесстрашие, смелость оставаться самим собой, что бы ни случилось, отсутствие неприязни как таковой (отсутствие животной составляющей), ценность Человека в человеке, сострадание – это то, чем он заставляет и других включаться, проявлять лучшее, что есть в них.

История невероятно талантливого мальчика, не побоявшегося пойти за своим истинным желанием, сумевшего преодолеть непонимание близких и слиться со своим предназначением, понявшего свою суть. Светлая история, заставляющая  сопереживать и вытащить на белый свет свои лучшие чувства.

Про детей

Давно меня тут не было... И френд-ленту сто лет не читала. Если есть здесь еще кто живой, пришлите мне ссылки на какие-то значимые для вас ваши же записи за последнее время, чтобы понимать, что у кого творится. Листать френдленту пока нет времени.

А пока, есть некоторые вопросы. Сегодня это вопрос о детях - о чужих и своих.

Для нас всех нормально то, что каждая мать любит своего ребенка и готова ради него на все. Даже если ее ребенок натворил что-то ужасное - убил, ограбил, изнасиловал - для матери он любимый сын/дочь, и она в большинстве случаев будет его оправдывать, и в суде, конечно, против него свидетельствовать не будет. И будет кричать потом на шоу у Малахова "Я знаю своего сына! Он не мог так поступить!" - и мы готовы ее понять! Мы чуть ли не одобряем это и понимаем "да, она же мать...", тем самым давая согласие на оправдание, ведь они чьи-то дети.

Но когда дело касается детей чужих, в венах которых не течет твоя кровь, каково наше к ним отношение? Если случилась какая-то ссора у твоего и чужого ребенка, то виноват, конечно же, чужой, по умолчанию. Ну и вообще, "мальчик, иди отсюда", если это не наш сын... Пусть его там бьют и коверкают его будущую жизнь дома, пусть он выходит из дома в синяках, мы закроем глаза - это же не наш ребенок, его родители лучше знают, как воспитывать...

Каково же было мое удивление пару лет назад, когда я узнала, а потом и увидела, что понятия "свой-чужой" ребенок и вся любовь к своим детям, готовность разорвать каждого за них - обусловлены нашими животными инстинктами, материнским инстинктом. Это не плохо и долгое время это было просто необходимо, потому что иначе мы бы не могли обеспечить детям так необходимую им в раннем возрасте безопасность и защищенность.

Но сегодня мы являемся человеком переходным - пока не до конца Человеки, но уже и не совсем животные. Человек культурный. В следующей фазе развития человечества, когда мы станем человеком, все дети в наших ощущениях будут общими, не будет разделения на своих и чужих, как и всего остального. И сегодня мы к этому движемся через процессы стандартизации и глобализации. Сегодня для нашего выросшего сознания уже недостаточно такого разделения. Мы все теснее связаны друг с другом. И рожаем, и растим детей не "для себя". Они будут жить не с нами, принося нам стаканы воды в старости, а среди других людей, среди того поколения детей, на которое мы сегодня плевать хотели, которое мы истребляем своим равнодушием.

Чужих детей не бывает. Сегодня нельзя построить счастье в одной отдельно взятой семье.

Одиночество… Невыносимое, фатальное и беспросветное… Оно случается с каждым человеком, как только он начинает ощущать свое Я. Мы рождены и вынуждены жить с этим одиночеством до самого конца, более или менее забывая о нем среди людей. Забывая и вспоминая вновь. Мы обречены на одиночество, каждый из нас рождается и умирает в одиночестве, имея свой жизненный путь, иногда пересекающийся с другими…

Наверное, всем знакомо это чувство. В самые тяжелые моменты жизни мы особенно остро ощущаем его. Боль одиночества, на которую мы обречены каждый в своей мере, хуже любой физической боли. Многие из нас даже не осознают, насколько они одиноки, но когда нам плохо, нет ничего хуже осознания того, что ты один. Кто виноват, что нам плохо? Кто угодно, кто-то извне, кто-то другой, кто приносит страдание. Или Что-то. Но не мы. Мы ощущаем себя потерянными, павшими жертвами обстоятельств…

Некоторые даже боятся оставаться наедине с собой, только бы не ощущать одиночество. Боятся заглянуть чуть глубже. Мы не знаем, что там, ЗА этим одиночеством, есть ли что-то, что могло бы как-то разбавить его, заставить забыть о себе, избавить от этой зацикленности и замкнутого круга…

Мы по рождению оторваны друг от друга и не ощущаем другого человека. Мы обречены только на ощущение самого себя, ну иногда можем понимать эмоции другого человека, его чувства, то есть форму проявления его состояний. Но внутренний мир, суть этого человека мы неспособны ощутить через себя…

Мы все - части единого человеческого вида, который живет и процветает, ведомый коллективным бессознательным безошибочно и точно. Это бессознательное находится в идеальном сбалансированном состоянии, прямо как у животных… Почему мы не ощущаем этого блага?

Ощутив свое Я, человек получает индивидуальное сознание, которое скрывает от нас все то равновесие и гармонию, в котором находится коллективное бессознательное. Лишь обладая собственным сознанием, мы достигли всего того, что сейчас имеем. Кроме одного.

Понимания того, кто мы есть. Откуда мы, куда и зачем. Этот вопрос создает науки, религии, бесконечные эзотерики, ведущие в тупик…

Сегодня приходит другое время. Мы выросли. Наше одиночество зашкаливает. Нет больше мочи расти в этом ощущении собственной единственности… Ад - это мы, то, что внутри, это состояние сокрытия…

Индивидуальное сознание выросло настолько, что дальше некуда. Пришло время коллективного сознания. Это то, что, наконец, приоткрывает нам дверь к ощущению целого, позволяет присоединиться к тому состоянию равновесия, в котором находится наш человеческий вид. Только уже сознательно.



Проникнуть туда мы можем только через другого, ощутив его внутри себя. Изнутри - по содержанию, а не по форме. Так мы получаем зачатки того, что называется коллективным сознанием. И впервые по-настоящему способны разбавить свое одиночество. Мир уже не кажется таким пустым и беспросветным, он обретает смысл.

Сегодня раскрытие коллективного бессознательного, его осознание и формирование коллективного сознания происходит на тренингах по системно-векторной психологии.

Сегодня: бесплатный тренинг по системно-векторной психологии. Гарантирую, что это будет самым незабываемым путешествием в вашей жизни!

Бесплатный ОНЛАЙН тренинг по Системно-векторной психологии Юрия Бурлана

Что-то не так с Кевином

Удивительно системное кино… Очень трогательное и шокирующее именно своей реалистичностью, особенно сейчас, когда явление массовых расстрелов все нарастает… Никто не понимает, кроме системно-векторной психологии, почему такие люди появляются на свет… В этом фильме очень четко (кроме одного важного момента) показано, как вырастает такой массовый убийца.


Кевин-1

[Для тех, кто смотрел]
Итак, дано: звуковая мама с ненаполненным звуковым желанием и анальный папа, любящий, заботливый, развитый и реализованный.

Рождение ребенка без осознания смысла этого действа и вообще смысла всей жизни, для звуковой Евы, в отличие от других мамаш – не вселенское счастье и радость… Ее неосознанный вопрос наградил ее постоянной апатией, внешней безэмоциональностью (полная амимичность лица!), пассивностью, можно сказать, вообще отсутствием жизни.

Отлично это показано в нескольких эпизодах еще ДО родов: занятия фитнесом в клубе молодых мамаш не радуют ее, она ни с кем не общается там, ведет себя очень вяло. Будто не ждет рождения новой жизни, а будто у нее самой забрали жизнь. Повторюсь: дело не в ребенке, а в ее собственных звуковых нехватках, которые, не наполняясь, только растут…

Кевин-2

Ну вот Кевин родился. Папа рад, мама вроде тоже должна… Но ей больно: ребенок – это помеха, это то, что заставляет ее выходить из своей головы наружу, заставляет делать бессмысленные действия в этом мире… Он же еще и кричит!!! Прямо в ее чувствительное ухо… Как же гениально (наверное, через себя) режиссеру удалось это показать: Ева отдыхала от криков ребенка, останавливаясь у дорожных работ, заглушающих детский плач. И тут такое облегчение! На миг снять эту боль…

Любила ли она своего ребенка? Ева не смогла бы ответить на этот вопрос. Она бы не смогла и сказать, что такое любовь. Для звуковички только глубокое внутреннее понимание смысла слов имеет значение, а слова сами по себе ничего не значат. Даже если кто-то извне объяснит тебе, что они «значат».

Кевин-3

Кевин чувствовал ее отношение. Не сознательно, конечно. Мы знаем, что ребенку с ранних лет необходимо чувство безопасности и защищенности, которое ему обеспечивают родители, и на первых порах именно мать. Только обеспеченный этим, он способен развиваться в своих векторальных свойствах. Какое такое чувство могла ему обеспечить сама не знающая, что делать в этом мире, мать?

По фильму мы явно видим, что Кевин – обладатель анально-звуковой связки векторов (чем вам не Брейвик или Виноградов?). Анальный вектор имеет особое отношение к матери, ему необходима ее любовь, забота, похвала… Чего он практически не получает, как бы Ева ни старалась выйти наружу и быть хорошей мамой… Это тоже отлично показано. Системно понятно, что в этом случае в анальном векторе формируется обида на мать, которая потом и будет жить человеком.

А со звуком у него что? Ну вроде бы криков никаких не было, тишину и хорошие условия для сосредоточения на самом себе и на внешнем мире ему обеспечили. Поэтому аутистом он не стал. Социализировался, внешне очень себя прилично вел, общался с ровесниками, нормально учился, отца «любил» - все вроде хорошо, кроме отношений с матерью… Ну и с сестренкой не очень – ходит тут, шум создает…

Кевин-4

Как так получается, что вроде бы внешне человек адекватный, ничем не приметный, учится-общается, и тут вдруг такое?

Системно-векторная психология называет это морально-нравственной дегенерацией, или вторичным аутизмом, который формируется у человека со звуковым вектором с 6 до 16 лет на фоне неблагополучных условий для звукового вектора (до 6 лет в таких условиях формируется первичный аутизм, когда человек полностью уходит в себя). Вот тут и есть небольшая неувязка: все-таки условия для развития звукового вектора у Кевина были хорошие.

Социализируясь, внешне понимая свое место в обществе, приобретая навыки  общения и поведения среди людей, звуковик с больным звуковым вектором так и не выходит по-настоящему наружу. Для него априори, по природной заданности, весь наш физический мир, включая людей – иллюзорен. Для него внутренний мир – это его Я, сознание, а внешний – это тоже Я, но бессознательное.

Кевин-5

В процессе развития звуковик учится сосредотачиваться на себе и на внешнем мире, ощущая других людей. По природе он самый большой интроверт и эгоцентрик, постоянно сосредоточенный внутри себя, ищущий там внутри ответ на свой ключевой вопрос: «Кто Я?». Но вся фишка в том, что ответ этот он может найти только снаружи, сосредотачиваясь не на себе, а на других. Для него это – огромное усилие, которое он учится совершать для выполнения своей природной задачи.

Когда звуковик до пубертата так и не смог выйти за пределы своего Я, внутреннего Я, то формируется, так называемый вторичный аутизм. В этом состоянии звуковик воспринимает себя отдельно от своего тела, он знает о смертности тела и относит свое тело к «вашему ненавистному миру», мельтешащему и мешающему обрести бессмертие души.

Такой вторичный аутист воспринимает окружающий мир как компьютерную игру, для него люди, их чувства, ценности – ничто, просто игрушки, которые можно уничтожить как в компьютерной стрелялке, чтоб не мельтешили перед глазами. Анальная обида на мать, на главную его связь с миром делает для него весь мир ненавистным, и никакого желания выходить туда у него нет.

При этом общение с отцом для него – тоже не более чем виртуальная реальность. Внешне они очень дружны, однако внутренне Кевин не воспринимает его как живого человека.

Кевин-6

Анальный звуковик будет готовиться к действию тщательно, заранее продумав все детали, прокрутив в голове весь сценарий, во всех мелочах. Кевин так и сделал.

Стреляя по людям, он стреляет по героям компьютерной игры – так это у него в голове. Расстрелять и так неживого отца и сестренку – тоже запросто…

Единственный человек, которого он «видит» через себя, через свой и ее звук – это его мать. Но видит он ее ненавистно, она причина его неудовлетворенности жизнью…

Тяжелое, но очень точное кино, показывающее одну из нарастающих проблем сегодняшнего общества – больной и ненаполненный звуковой вектор.

Сегодня звуковики получают возможность своей реализации и понимания ответа на свой главный, осознанный или неосознанный, вопрос, на тренинге по системно-векторной психологии Юрия Бурлана, где впервые мы видим себя и мир объемно как часть единой системы, имеющей свою причину и замысел. Звуковики, находившиеся в плохих состояниях, подтверждают, что это не просто тренинг, не просто информация, а знание об устройстве мира в целом, включая и человеческую природу.